La pandemia no solo afectó a la salud y la economía en el país, sino también otros sectores importantes como la educación. El nivel educativo se vio afectado por la pérdida de aprendizaje generada por la suspensión de las clases presenciales. Ello, sumado a las grandes brechas de conectividad e infraestructura significaron un gran retroceso para el nivel educativo. Si bien hay regiones cuyos indicadores de educación pudieron recuperar sus niveles prepandemia, otras aún no lo hacen. ¿Cómo le fue a Loreto?
Retrocesos en el rendimiento escolar
En cuanto al proceso educativo de los estudiantes del nivel básico, Loreto aún no ha podido recuperar la tasa de asistencia escolar registrada antes de la pandemia. El porcentaje de loretanos de 3 a 16 años que asiste al nivel educativo correspondiente a su edad es de 86.7%, inferior al 87.7% observado en el 2019. Con ello, Loreto es la segunda región con menor asistencia escolar en el país, solo por encima de Ucayali (83.4%).
Respecto al rendimiento escolar en primaria, el porcentaje de estudiantes de la región con un rendimiento satisfactorio en lectura y matemáticas disminuyó de 2.9% en el 2019 a 2.0% en 2022, el más bajo a nivel nacional. Por otro lado, el porcentaje de estudiantes de secundaria con rendimiento satisfactorio aumentó ligeramente de 1.0% a 1.4% en el mismo periodo, pero aún se mantiene como la cifra más baja en el país.
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Brechas de infraestructura
El bajo desempeño de Loreto en indicadores del ámbito educativo se explica, en parte, por las brechas existentes en la infraestructura educativa de la región. Entre el 2019 y 2022, el porcentaje de colegios con acceso a los servicios básicos de electricidad, agua y desagüe disminuyó de 7.4% a 7.1%. Dicha cifra es también la más baja en el país y equivale a apenas la quinta parte del promedio nacional (39.4%).
Asimismo, el acceso a internet en los colegios se convirtió en un servicio fundamental, sobre todo, a raíz de la pandemia. En Loreto, el porcentaje de colegios con acceso a internet aumentó de 22.8% en el 2019 a 25.4% en el 2022. Sin embargo, sigue siendo la región con menor acceso a este servicio, mientras que la cifra promedio nacional asciende a más del doble (55.3%).
Nivel educativo en adultos
Finalmente, Loreto también presenta brechas en el logro educativo de su población adulta. Entre el 2019 y 2022, la tasa de analfabetismo en la región disminuyó ligeramente del 6.4% al 5.4% de la población de 15 a más años, pero se mantiene por encima de la cifra nacional (5.1%). Además, el porcentaje de la población de 15 años o más con al menos educación secundaria completa ascendió de 43.0% en 2019 a 45.9% en 2022. Sin embargo, dicha cifra es la cuarta más baja en el país, solo por encima de Cajamarca (42.0%), San Martín (42.0%) y Huánuco (40.9%).
Es crucial que las autoridades regionales pongan un mayor énfasis en este sector, priorizando la mejora de la asistencia escolar, el fortalecimiento de los resultados académicos y la inversión en infraestructura educativa. (Crecimiento económico).